Henry Pointing
İngiliz fizikçi, Londra Kraliyet Cemiyeti üyesi (1888).
Doğum Tarihi: 09.09.1852
Ülke: 
İçindekiler:
- John Henry Poynting: Elektromanyetizma Öncüsü
- Akademik ve Bilimsel Kariyer
- Elektromanyetizmaya Katkıları
- Poynting Teoremi
- Diğer Bilimsel Başarılar
- Tanınma ve Miras
John Henry Poynting: Elektromanyetizma Öncüsü
Erken Hayat ve Eğitim: John Henry Poynting, 9 Eylül 1852’de İngiltere’nin Monton şehrinde doğdu. Londra Üniversitesi’nde öğrenim gördü ve 1872’de mezun oldu. Cambridge Üniversitesi’nde de eğitim aldı ve 1876’da derece aldı.
Akademik ve Bilimsel Kariyer
Eğitimini tamamladıktan sonra, Poynting Manchester Üniversitesi’nde (1876-1878) ve Cambridge’deki Cavendish Laboratuvarı’nda (1878-1880) öğretim görevlisi olarak çalıştı. 1880’de Birmingham Üniversitesi’nde Fizik Profesörü olarak atandı.
Elektromanyetizmaya Katkıları
Poynting’in başlıca katkıları elektromanyetizma alanındaydı. 1884’te “Kraliyet Cemiyet Felsefi İşlemeleri”nde “Elektromanyetik Sahada Enerjinin Aktarımı Üzerine” başlıklı bir makale yayınladı. Bu makalede, elektromanyetik alan içindeki enerji akışı için matematiksel ifadeyi türetti ve Poynting vektörü olarak bilinir.
Poynting Teoremi
Poynting teoremi, elektrik veya manyetik alanlardaki enerji yoğunluğundaki zamana bağlı değişiklikleri açıklar. Kapalı bir yüzey içindeki elektromanyetik enerjinin değişim hızını Poynting vektörünün o yüzey üzerindeki integrali olarak ifade eder.
Diğer Bilimsel Başarılar
Elektromanyetizmanın ötesinde, Poynting fizikin diğer alanlarına da önemli katkılarda bulundu. 1891’de Dünya’nın yoğunluğunu belirledi ve 1893’te yer çekimi sabitini ölçtü. 1903’te, güneş ışığı nedeniyle heliyosantrik cisimlerin kademeli frenlenmesini tanımlayan Poynting-Robertson etkisini önerdi.
Tanınma ve Miras
Poynting, 1888’de Royal Society’nin bir üyesi seçildi ve 1910’dan ölümüne kadar başkan yardımcılığı yaptı. Elektromanyetizma alanındaki enerji akışı üzerine yaptığı çalışmalar, fizik ve mühendislik alanlarında derin bir etki yaratmıştır. Katkıları bugün bilimsel araştırmalarda ve uygulamalarda kullanılmaya devam ediyor.